2025年3月21日，为扎实推进教育实习工作，明确阶段任务与纪律规范，湖南师范大学大学思想政治教育专业师范生赴长郡双语实验中学实习队于今日召开首次全体会议。会议由实习队长彭瑞馨主持，全体队员参会，围绕教学准备、团队建设、管理制度等议题展开深入讨论，为后续实践奠定基础。
一、聚焦教学能力 夯实备课基础
会议重点部署教学准备工作。根据校方要求，实习生需承担一定课时的教学任务。针对部分队员经验不足的问题，团队提出“三步走”备课方案：下周起以学科小组为单位开展“交叉备课”，通过教案互评优化设计；每周组织两次“集体备课”，由指导教师点评试讲表现；同时要求队员提前完成“初步备课”，确保教学内容规范严谨。队长强调：“试讲是暴露问题的关键环节，各组需重点关注教态、板书、课堂互动等细节，每日汇总问题清单并整改。”
二、严明纪律规范 强化学风建设
会议明确实习期间纪律要求。针对请假问题，规定非特殊情况不得请假，病假需持医院证明经校方、带队教师双重审批。严格实行“双签到”制度，每日早7点、午5点于年级组办公室签到，缺勤情况将记入实习考核。队长特别提醒：“教师仪态代表职业形象，在校期间须规范着装，言行举止应符合《中小学教师行为准则》。”
三、凝聚团队合力 共塑教育初心
为打造专业型学习共同体，会议发起“三个一”行动：每日撰写教学反思，每周分享育人故事，每月录制精品课例。队员们就“如何平衡听课与授课”“班主任工作技巧”等话题展开讨论，初中部指导教师现场答疑，建议实习生“多观察、勤记录，将理论融入真实教育情境”。
本次会议历时45分钟，梳理问题清单18项，形成解决方案12条。实习队将在真实课堂中锤炼教书育人本领。
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