(通讯员 吴凌霞 李琳 余悦)为提升师范生的信息化教学素养,3月27日上午,马克思主义学院赴湖南师范大学附属中学实习队于湖南师范大学附属中学教师研讨室开展教育经验分享会。此次会议由实习队指导老师罗帅主持,实习队全体成员共同参与。
分享会以杜威的“教育即生活”理论为起点,探讨学习需通过经验重构与反思互动实现成长这一主题。罗帅表示,实习教师需将课堂视为动态生命体,通过与学生、导师的经验碰撞,逐步解决教学中的“疑难杂症”,并以分步思维应对社会层面的教育问题。罗帅表明要深化利用DeepSeek等AI技术工具服务教学目标,并结合“赣南脐橙”营销文案案例,直观展示5W1H需求分析模型与4P教学策略公式的应用逻辑。此外,罗帅还向实习队成员推荐《民主与教育》等国内外教育著作,并邀请实习队成员朗读,鼓励全体实习生通过阅读国内外书籍拓宽视野。
此次教育经验分享会,有利于提升实习生的专业素养与信息化教学素养,强化实习生在真实教学场景中运用AI工具解决实际问题的能力。后续,实习队成员将进一步探索“技术赋能教育”的有效路径,设计更好的思政课堂。