7月21日上午，童童老师，小旭老师和小达老师三位老师，为泰来县实验小学的小朋友们带来了他们精心准备的课程——《鸟儿的那些事》。
图为童童老师介绍课程
课堂开始，童童老师通过一段视频展现了一个有趣的鸟儿世界，带领小朋友们切入课程，并引导小朋友们根据鸟儿的生活习性将其分为六大生态类群——陆禽，游禽，涉禽，攀禽，鸣禽和猛禽。
图为童童老师带领小朋友们观看视频
图为童童老师讲述鸟的六大类群
“鸟儿的那些事”小课堂上，童童老师利用多媒体播放了不同鸟儿的叫声，这种新颖的教学方式立刻吸引了小朋友们的注意力，小朋友们纷纷猜测是什么鸟类，最后通过有趣的声音连线题，使得小朋友们牢牢掌握了鸟儿的知识。
图为小朋友们通过鸟儿的叫声猜测鸟类
之后在三位老师的带领下，小朋友们与老师一起开始了动手制作小鸟面具的活动。他们兴奋地挑选颜色、创新地绘制面具、仔细地粘贴羽毛，每一个小朋友都全情投入，用稚嫩的小手创造出了一个个色彩斑斓的面具作品。制作完成后，小朋友们戴上自己亲手做的面具，参与了一场新颖有趣的画画传词游戏并取得成功。他们在欢声笑语中体验到了创作的乐趣，同时也锻炼了团队协作能力。
图为小朋友们制作面具
图为小达老师带领小朋友们做游戏
接下来，童童老师问了小朋友们一个问题:“鸟儿有什么神奇的能力？”，小朋友们非常聪明的回答出了正确答案——飞行。随后，童童老师详细地讲解了鸟儿能飞起来的原因，并结合生活实例，让小朋友们有了更直观的认识。
图为童童老师结合飞机讲解鸟儿的飞行原理
在课程的尾声，利用鸟儿飞行的原理，三位老师带领小朋友们用彩纸折出属于他们自己的纸飞机，并鼓励小朋友在纸飞机上写下了自己的心愿，有的希望家人健康，有的期待自己学习进步，还有的梦想着能够环游世界……
图为同学们跟着老师叠飞机
图为小朋友写下自己的愿望
图为小朋友们展示自己的纸飞机
最后，大家来到了操场，随着老师一声令下，纸飞机变成心中的飞机模样，它们承载着孩子们的愿望飞向云端，而孩子们也都变成放飞心愿的有志少年。
图为小朋友们在操场放飞纸飞机（飞机已回收）
课后小彩蛋
小旭老师采访了三年（2）班的张馨睿小朋友，谈一谈对这堂课的感受。
图为小旭老师采访张馨睿小朋友
小旭老师：“张馨睿小朋友你好，在课堂上，你学到了哪些关于鸟儿的有趣知识呢？”
张馨睿同学：“通过这节课，我对鸟类有了新的认识。鸟儿不仅能飞行，还有各种各样的生活习性和生态分类。我了解到不同鸟类在生态系统中扮演着重要角色，比如捕虫、传播种子等。此外，制作面具和参与游戏让我认识到鸟儿的美丽和多样性，激发了我对自然的探索兴趣。”
小旭老师：“那么，你写在飞机上的愿望是什么？为什么选择这个愿望？”
张馨睿同学：“我写在纸飞机上的愿望是希望家人健康。因为我很爱我的家人，希望他们都能平安快乐。这个愿望让我觉得很重要，也让我更加珍惜和家人在一起的时光。”
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