2024年7月1日，常州工学院“龙城寻龙，动手制龙”暑期社会实践小队集中前往常州市博物馆开启寻龙之旅，并在活动结束后为本次“寻龙”进行了总结。同时，团队成员还深入了解民族非遗文化，学习以麦秆画“制龙”。
探索龙城龙韵：历史的回响。
暑期伊始，“龙城寻龙，动手制龙”暑期社会实践小队走进常州博物馆和学校的非遗工作室，将龙城文化和非遗文化结合起来，共同完成一场别开生面的跨时空结合。
团队到达常州博物馆后，兵分三路分别探寻馆藏中“龙的足迹”。博物馆中，一件件与龙相关的文物静静地诉说着过往的故事。从商周时期青铜器上繁复细腻的龙纹装饰，到汉代画像石中的龙形图案，每一件展品都是古人智慧与信仰的结晶。
“我找到啦，真的有龙！”团队成员孙乐找到了一块龙纹砖，她兴奋地向周围同学分享着自己找到的成果。工作人员向同学们介绍，龙纹砖是古代建筑中的重要装饰元素，以其精湛的制作工艺和生动的造型著称。沿着工作人员介绍的思绪，由七块砖拼成的龙形图案映入同学们的眼前，每块砖头上都刻有龙的一部分，图案栩栩如生，彷佛是龙在云雾中腾飞。
图为小队成员寻找与龙有关的文物。朱原 供图
图案中的龙张开大口，长舌外露，头顶长有分支的双角，细长颈，身体弯曲，长尾上扬，背部、尾端及四肢关节处生有飘动的飞鳍，作凌空腾飞状。龙身修长矫健，头生一对似鹿的长角，角尖向内翻卷，张口吐舌露齿，身生有翼，四肢跨步行进，利爪毕现，整体呈现出一种腾空飞奔的态势。
图为团队听取龙纹砖文物讲解。朱原 供图
麦秆绘龙魂：艺术的碰撞。
麦秆作画，传承中华文化。团队以龙纹砖为灵感，选取在驾云飞翔的龙为素材。有着麦秆画制作经验的队员符頔为大家介绍具体的操作步骤，根据麦秆画的制作需要，将团队成员分成了五组，分别负责刮麦秆、描画、贴麦秆、裁剪和熨色。
“我负责描画，我可是出了名的‘慢性子’！”“我有美术功底，可以来负责熨色！”团队成员们热情高涨，自告奋勇，主动在自己擅长的领域里承担起一份责任。分组后，同学们投入到属于自己的一份创作天地中。
刮麦秆小组将圆柱形麦秆刮平，以便麦秆能够贴在宣纸上；描画小组利用宣纸，蒙在打印出的画上，仔细地用笔轻轻描边。贴好了的麦秆为正面，宣纸作为背面，根据纹路将图案裁剪下来，按照粘贴的先后顺序和部位分类收纳。
龙鳞是整个图案中最难做，但又是最重要的的部分，龙的层次感在很大程度上就是通过龙鳞的叠加而显现出来的。怎样充分利用时间，既能保持龙鳞的大小一致，又能保证进度，成为摆在团队面前的一道难题。作为团队的技术顾问，袁赵锋的一句“我觉得可以使用刻刀”打开了同学们的思路。非遗工作室所用的刻刀相较于剪刀，它可以随意改变行刀路线但又不破坏其他麦秆，使用方便，显然是做出龙鳞的不二选择，一道难题迎刃而解。
图为实践小队在非遗工作室制作麦秆画。朱原 供图
队员们采用的是分类粘贴法，同学之间相互协作，步骤化繁为简，一点一点地将龙和云层拼凑在一起。在刮贴麦秆、描画、和裁剪步骤完成后，熨色小组的杜玮和温景宏按照整体的颜色分布对麦秆进行熨烫。
经过团队成员的共同努力，“飞龙”麦秆画便制作出来了。同学们纷纷赞叹，校团委杨曜宇老师看到后赞不绝口：“你看这龙的眼睛和龙鳞，我认为是做的最传神的地方，这个图形的最终效果比我预料中的要好看很多。”
图为团队成员做出的“飞龙”麦秆画。朱原 供图
“麦秆画与龙文化的结合，正是对传承中华优秀传统文化这一理念的生动贯彻。”李殷老师对团队实践成果和成效给予较高评价和充分肯定。
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