2024年7月26日至29日，湘潭理工学院数字科技学院“青春筑梦队”赴汨罗新开村，开展以“编程启智，支教传AI”为主题的特色素质教育课程，旨在点燃孩子科技梦，种下创新种子。志愿者们在指导老师带领下，根据孩子们的兴趣精心准备课程，涵盖了趣味编程、科学实验、防溺水教育等内容，为孩子们打造了一个多彩假期课堂。
趣味编程课堂
青春筑梦队成员结合专业优势，开展“趣味编程，AI助力”科技课。该系列课堂以多学科融合的教学模式，为学生构建“理论+实操”的课堂。志愿者们从课堂引入、教学示范、实践与总结等方面向小朋友们介绍Scratch少儿编程的基础操作，引导学生亲手操作。孩子们对编程显现极大的兴趣，并踊跃动手实践。这既拓宽孩子们的思维视野，又彰显科技进步的非凡魅力。
图为编程演示过程
图为小朋友演示少儿编程过程
科学实验课堂
科学实验课极大地吸引了孩子们的注意力，他们展现出浓厚的兴趣，积极参与到提问和回答中。在志愿者的引导下，孩子们亲手进行了“鸡蛋跳舞”、“纸片托水”、“立正的筷子”等一系列有趣的实验，亲身感受了科学的神奇与美妙。孩子们在探索科学中感受知识魅力，激发对科学的深厚热爱，为未来科学探索奠定基础。
图为瓶子“吹气球”实验展示
图为鸡蛋“漂浮”实验
生活安全常识课堂
在志愿者引导下，孩子们通过问答，学习了关键的安全知识。他们积极思考，主动提问，对安全知识充满兴趣。志愿者们还教会孩子们手势舞《防溺水儿歌》，让孩子们在通俗易懂的舞蹈中记住了防溺水的重要信息。
图为“防溺水儿歌”教学过程
爱国主义教育课堂
在义教中，志愿者通过讲述近现代爱国英雄事迹，激发学生爱国情感。观看革命先烈视频后，孩子们感动，立志为祖国贡献力量。课程尾声，志愿者领唱国歌，培养孩子们深厚的爱国精神。
图为爱国教育理论宣讲
图为合唱国歌环节
素质拓展课堂
在绘画课中，孩子们发挥想象力和创造力，展示独特艺术才能。手工折纸锻炼动手能力，创作实用手工艺品。手势舞教学为孩子们带来了活力。篮球活动中，志愿者教授基础技巧，孩子们学习发球和打球规则。
图为手工折纸课程
图为部分小朋友展示绘画成果
在支教中，志愿者们协作一致，用多样化教育手段激发孩子们对知识的兴趣，为其成长注入活力。此次义教拓展了孩子们的视野，体现了大学生志愿服务精神，为乡村教育发展作出了积极贡献。
图为志愿者和村民服务中心工作人员合照。
在此次暑期三下乡中，“青春筑梦队”志愿者结合理论与实践，服务新农村教育，推动科技传播，深刻理解大学生社会实践的意义。他们展现了活力与责任感，为乡村素质教育贡献青春力量。未来，队伍将保持初心，探索科教融合，坚持创新，不断前进。（撰稿：罗倩，图：汪芊易）
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