在当今社会，人们的生活水平不断提高，但与此同时也带来了许多环境问题。其中，最严重的便是垃圾分类问题。在城市的每一个角落都存在着垃圾，但是很少有人去注意它们。为了让人们更加关注环境问题，了解人们在生活中对于垃圾分类的认识以及进行垃圾分类的情况，2024年07月15日起，曲阜师范大学管理学院基层乡韵实践队成员前往各省市乡村和社区，组织了一场以“垃圾分类”为主题的社会实践活动。本次活动采用问卷调查、实地调查、小组讨论等方式进行。
实施问卷调查工作
在这次活动中，通过对当地居民进行问卷调查来了解他们对垃圾分类的认识与态度。根据调查结果，成员们发现大多数人都能明白垃圾分类的重要性。他们主要通过收听广播电视、上网查阅资料等方式来了解垃圾分类知识。
通过调查问卷了解到，很多居民认为垃圾分类是有必要的，并且认为小区内应该设置专门的垃圾点。但同时，问卷中也发现了许多问题，有相当一部分人不知道如何进行垃圾分类，有些居民对于垃圾分类的类别界定不够清晰，还有一些人对垃圾分类的理解存在一定的误区。所以，人们对垃圾分类的认知程度还有待提高。
调研垃圾分类情况
首先，实践队向社区居民们询问了他们对于垃圾分类的看法。在询问过程中，团队成员发现部分居民对于垃圾分类知识并不熟悉。然后，团队向他们宣传了垃圾分类的相关知识以及进行垃圾分类的方法。最后，小组成员将调查结果整理出来并上交给了负责人。负责人对本次活动中所做的事情以及所得结果表示了肯定。
开展实地调查活动
团队提出进行垃圾分类实践活动的另一阶段——实地调查本地垃圾分类推进情况。团队成员进行分工，采用调查宣传垃圾分类相关标识的设置，调查分类垃圾桶的安放等方式来了解现状。经过实践队成员的调查可以得知，在当地的街道或者指定地点，垃圾分类宣传牌或者引导垃圾分类的垃圾桶都有合理设置。
总结小组讨论结果
通过一系列调查可得，推进垃圾分类最重要的是应该加强宣传教育，让人们意识到垃圾分类的重要性，并且鼓励人们参与到这一行动中来。
在这次实践活动中，团队成员都非常认真负责，很好地完成了任务。而且每位成员都能发挥自己的特长，做好自己该做的事。在这里，成员之间也学会了如何更好地合作和共同处理一些事情，明白了与人合作时要相互尊重、相互理解，遇到困难时不逃避、不退缩、勇敢面对，同时还要有团队精神、要互帮互助。
通过本次实践活动，实践队成员表示垃圾分类是一场持久战，需要人人参与，循序渐进、持之以恒地推进。每个人都有必要让垃圾分类意识越来越强，如此才能助力垃圾分类治理之路越走越通畅，进而开启更加美好的绿色生活。
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