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价值引领,智育赋能(21)

来源:曲阜师范大学 董峻彤 阅读:1981 复制标题和网址

队员们深刻认识到编程教育不仅仅是技术知识的传授,更是思维方式的培养和问题解决能力的提升。因此,在平台构建之初,实践队就明确了以“培养创新思维、提升问题解决能力”为核心的教育价值。这一价值导向贯穿了平台设计、课程开发、教学方法等各个环节。为了提供丰富、高质量的编程教育资源,队员们积极整合国内外优质课程资源、教学工具和技术支持。通过引入先进的编程语言和工具,如Python、Scratch等,结合丰富的案例和项目实践, 为学生打造一个沉浸式、交互式的学习环境。同时,实践队还与多家知名教育机构和企业合作,共同开发适合不同年龄段和水平的编程课程,打造数字化教育生态。 

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