陕西职业技术学院学子三下乡：心桥筑梦，守爱同行
为深入了解乡村教育现状，促进乡村儿童的心理健康发展，陕西职业技术学校人工智能学院“心桥筑梦”三下乡团队，聚焦儿童心理健康现状，于8月18日至21日深入蒲城县，面向乡村和社区的儿童特别是留守儿童开展了一系列心理健康活动。
一、“我心目中的家乡”绘画工作坊
在苏坊镇北姚村，团队组织了一场以“我心目中的家乡”为主题的绘画工作坊。在团队成员的陪伴下，孩子们尽情挥洒灵感，用图画对自己的家乡表达内心的情感——美丽干净的房屋、高大茂盛的果树、温馨的家庭场景……这些画面不仅仅是他们眼中的家乡景象，更是他们心中最宝贵的记忆和情感的寄托。通过画笔，他们将自己对家乡的深情厚谊和对未来的美好期盼淋漓尽致地展现在了画布之上，也体现出乡村儿童健康向上、积极健康的精神风貌。
2.情绪表达艺术工作坊
在陈庄镇，团队面向当地的托管中心开展了一场形式多样、内容丰富的情绪表达艺术工作坊。首先团队成员组织孩子们将内心的“开心”与“不开心”以文字或者图案的形式书写在卡片上，随后孩子们将不开心的情绪卡片揉成团丢弃，象征着放下负担；开心的情绪卡片则被精心折成爱心、千纸鹤等形状，被孩子们用心珍藏。这一活动不仅让孩子们以积极的方式直面情绪，还激发了他们的创造力和动手能力。
接下来，孩子们发挥想象，将内心的情绪情感通过画笔、粘土等材料制作成“情绪脸谱”。通过制作脸谱，孩子们不仅对情绪的认识更加深刻，也用艺术创作的方式将心中的情绪进行了宣泄和表达。完成脸谱的过程中高年级的孩子会主动帮助低年级的孩子，孩子们在温暖良性的互动中感受到了人际交往中的温情。
最后，团队指导老师和团队成员共同开展了心理团体辅导活动。活动过程中，大家齐心协力闯过一个个难关，增强了彼此之间的友谊和信任。团队合作的环节也培养了孩子们的团队协作能力，让他们学会了在沟通中理解他人，在协作中共同成长。
3.AI互动体验与心理健康教育的融合创新
在城关镇紫荆街道办祥安小区，团队成员与社区中的儿童携手踏上了一场别开生面的AI互动体验与心理健康教育创新探索之旅。首先，志愿者们围绕人工智能（AI）的基本概念与应用展开了深入浅出地讲解。通过精心准备的视频资料，我们以生动有趣的方式为孩子们揭示了AI技术的神秘面纱。从智能语音识别到机器学习算法，从自动驾驶汽车到智能家居系统，每一个话题都激发了孩子们强烈的好奇心和探索欲。接下来，在令人兴奋的人工智能音乐即兴创作游戏的环节中，我们借助网易天音软件平台为孩子们搭建了一个充满创意与想象的音乐创作空间。在游戏中，孩子们不仅可以亲身体验到AI技术的神奇魅力，更能在音乐的海洋中自由遨游，用音乐来表达自己内心的所思所想，用或温暖或欢快或轻松的旋律表达内心的喜悦感受，尽情释放自己的艺术天赋和创造力。
此外，团队成员还面向村镇进行了直播助农、理论宣讲、入户走访、实践调研等活动。此次三下乡之旅，不仅让团队成员深入体验了乡村生活，更在与乡村儿童的互动中，深刻感受到了服务与关爱的力量。通过心理健康教育、科技科普与文化创新活动，团队成员不仅增长了知识与技能，更收获了对乡村发展、儿童成长与文化传播的深刻感悟。未来，团队将秉承“心桥筑梦”的初心，继续以实际行动，为乡村的教育、科技与文化发展贡献力量，用爱与智慧，搭建起城乡之间的心灵之桥，共同绘就乡村振兴的美好画卷。
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