为进一步铭记历史，激发当代青年的爱国热情，增强其责任感，弘扬并传承爱国精神。2024年7月18日，安徽工业大学电气学院赴南京大屠杀纪念馆爱国教育团队前往南京大屠杀遇难同胞纪念馆进行寻访，旨在通过实地参观学习，让青年学生深入了解这段历史，认识到战争的残酷和人性的光辉，从而坚定理想信念，培养爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
实践队员依次参观了纪念馆的各个展厅。这些展厅通过文字、图片、实物等多样方式展现了南京大屠杀的历史背景和具体情况。
图为实践队员观看遇难同胞雕塑。 实践队员何雨涵 供图
从纪念馆的1号门进入，墙面侧看好似一个断裂的军刀，但当我们从高空往下俯视整个馆时，它是一个和平之舟。正如建馆理念，寓意铭记历史、珍爱和平。场馆外的雕塑生动地展示了南京大屠杀时的百姓苍生：失去孩子的母亲、失去孙子的爷爷......7处广场、23座单体雕塑和一座大型组合雕塑、8处各种形式的墙体、17座各种造型的碑体。纪念馆集暴行、抗争、胜利、审判、和平主题为一体，组成了南京重要的城市记忆。褪色的雕塑带来厚重的历史感，给每一位进入场馆的参观者带来沉重而悲痛的心情。
图为实践队员观看纪念馆展品。 实践队员何雨涵 供图
图为实践队员观看纪念馆展品。 实践队员何雨涵
供图图为实践队员观看纪念馆图片。 实践队员何雨涵 供图
图为实践队员在场馆的第一部分：侵华日军南京大屠杀史实展，史料陈列馆内部布置按时间顺序展开，从抗日战争的背景讲起，配以大量图片、文物、文献、视频和仿真场景等。重点展示了南京大屠杀的悲惨经过，包括日军攻破南京、大肆屠杀平民和战俘、强奸妇女、掠夺财物等罪行。
馆内还有许多珍贵的历史资料和实物，如当时日本军人的日记、照片、武器等，以及国际友人的援助和见证材料。这些资料生动再现了那段黑暗的历史，让人深感痛心和愤怒。
图为实践队员观看纪念馆壁画。 实践队员何雨涵 供图
特别展区中，有几个场景尤为引人注目。比如“百人斩比赛”的再现，两个日本军官为了争夺谁先杀满100人而进行的残忍竞赛；还有“万人坑”的仿真场景，让人仿佛置身于那个血腥的现场。
图中的油画也形象地再现了日军杀烧抢掠的丑恶嘴脸，揭露了日军的罪行。
图为实践队员观看相关纪录片。 实践队员何雨涵 供图
图为实践队员观看纪念馆寄语墙砖。 实践队员何雨涵 供图
图为实践队员书写寄语。 实践队员何雨涵 供图
场馆的最后一部分主题为“和平”，实践队员在寄语卡片上写下“以史为鉴，珍视和平，愿和平永存”。
参观完所有室内展馆后，即可步入和平公园。通高30米的“和平女神”像，寓意南京大屠杀中遇难的30万同胞；雕塑的底座共有九级台阶，祈愿人类走向持久和平。
在这里已然一派结束所有苦难的景象，近可观南侧青山松柏、北可看胜利之墙浮雕，这时，心中更会滋生珍惜和平、祈盼幸福之感。
本次活动不仅让我们深刻了解了南京大屠杀的历史真相和残酷性，还激发了我们的爱国情感和责任感。未来，我们期待更多青年学生能够参与到这样的活动中来，共同为铭记历史、珍爱和平贡献自己的力量。让我们为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏，为建设更加繁荣富强的中国而奋斗！
（撰稿：谷雨露 张欣怡 指导老师：从婉露）
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