苏州大学云支教活动第7组组长带领组员在自己家乡对所招募的学生进行云支教
支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽，但其醇厚的味道和淡淡的清香却让人回味无穷。光阴似箭，云支教的日子已经不知不觉来到了第二阶段。为了更好地促进师生交流和提高教学成果，团队里的每个组员都坚持着自己的岗位，与小朋友制定计划，完成计划，带领孩子遨游在知识的海洋。
图为云支教暑期计划通讯员。袁艳 供图
带着热情，迎着晨曦，新的阶段组员们展开了忙碌但充实的支教生活。按照前期的计划有条不紊地给学生上课。
与孩子们观看了云课堂中的“空气污染”系列课程，生动形象的PPT让小朋友全神贯注，志愿者绘声绘色的讲解更引领孩子积极探索，时而与小老师互动，也会认真记下笔记。空气污染与我们的生活息息相关，人类离不开空气而存活，为了能够更健康地学习生活，为了维护生态和平，需要从小事做起，杜绝白色垃圾。小朋友积极地与老师探讨，课堂中有欢声笑语，有激烈发言，云课堂的内容也进展得十分顺利。
图为云课堂授课。袁艳 供图
暑期的生活当然也少不了运动，劳逸结合，才能更好地提高学习效率。也许小朋友和大学生志愿者异地，但也不妨碍他们完成任务。大学生会选择跑步或健身，小朋友们在父母的陪同下也会进行各项运动。袁菲小朋友家为了让袁菲提高身体素质，养成良好习惯，每天会定时让孩子骑自行车半小时，每周去公园跑步，平时也会控制饮食。袁菲晒得越来越黑的皮肤，无疑也代表着健康色和生活的自律。面对升学压力，不仅是学习上的压力，更有一定的体育素质要求。随着现在物质生活的提高，但许多人的身体素质却开始下降，相信这一家庭也给了大家警示和示范。享受运动的过程尤为重要，即使天气闷热，即使大汗淋漓，但运动后的快感不免给人以成就。也希望每个小朋友都要重视身体素质和学习的同步发展。
图为学生运动。袁艳 供图
当然云支教活动必不可少的内容肯定有辅导学生暑假作业，这不仅仅考验学生的自制力，更是考验小老师的耐心和责任心。袁菲同学正是小升初的关键时期，担心初中课程跟不上，恳请她的大学生志愿者老师袁艳给她上一些衔接课程。为了更好地达到授课效果，袁老师向以往初中老师借来了课程资料和学案。不仅能让学生学习到课程知识，也能及时做相关章节的练习题，学以致用。内容相似的数学概念，整页整页的数学计算题，对袁菲这个年龄段的孩子来说确实有些让人头疼。同一种题型重复做却重复错，老师束手无策，学生起初也焦躁不耐烦。每家的孩子都在卷，不能就此就输在了起跑线上。袁老师也没有气馁，与家长一起鼓励学生沉下心，慢慢做，熟能生巧，经历一次次的失败后才能记住自己的易错点。逐渐地，袁菲感受到了初中课程不容易，拾起信心继续课程。伴着坚持下去的心，课程的效率也逐步提高，能够举一反三，更不枉费大家在这一阶段共同的辛苦，也带来了成就感。
“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有感受过，就不知道其中的纯粹。”队员们对自己的学生都尽职尽责，激励学生努力，点亮自己的梦想。也许大家没有专业的老师精通自己的课程，但大家也尽力把自己所学知识灌输给自己的学生。在一定程度上也体会到了老师和家长工作的不易，看着学生将所学知识内化于心，学以致用，举一反三，大家也会感到欣慰和自豪。这也是云支教活动的意义所在，让更多的学生学到课本外的知识，掌握生活技能，提高学习成绩。
支教的时间虽然短暂，能改变的东西也不多，但通过支教活动不仅带给自己更深层的意义，也能让孩子们架起了解世界的桥梁。希望学生们都能够秉持初心，砥砺前行。
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