云端相遇，有幸相遇
渭南8月20日讯（通讯员 吕诗怡）2024年8月15日至20日，苏州大学云支教第10组的志愿者们与来自全国各地的小朋友们或线上或线下进行了第四期也就是最后一期为期六天的交流学习。这六天里，志愿者们和小朋友们一起学习沟通，共同成长。
第四期的活动内容主要是一起快乐阅读、一起云课堂、一起云端成长、一起云端研学以及一起健康运动等。其中一起快乐阅读、一起云课堂以及一起健康运动这四种形式是志愿者们最常选择的活动项目，而一起云端成长和一起云端研学这两种形式则是根据志愿者以及小朋友们的具体情况进行选择。
高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”一起快乐阅读在云支教活动中对小朋友们和志愿者们都有很大的意义。志愿者们根据小朋友们的年龄、兴趣爱好以及需求等等制定了不同的阅读计划，以及根据具体情况通过各种平台选择了各种各样不同的方式，具体的内容主要基于前三期的内容：有志愿者带领小朋友通过喜马拉雅平台收听以及通过腾讯会议平台开麦朗读叶圣陶的《稻草人》中《大喉咙》和《旅行家》这两个故事。收听完之后，志愿者与小朋友们进行了总结和阅读感受的交流，并一起撰写了阅读感受；也有志愿者与小朋友线下进行了《海底两万里》、《假如给我三天光明》等等书籍；还有志愿者与小朋友一起阅读语文课本上的文章……
在本期一起云课堂的活动中，第10组的志愿者们和与小朋友们在主办方提供的一系列与日常生活息息相关的课程中选择了地球碳烦恼以及空气污染相关课程。志愿者们和小朋友们通过线上或线下一起观看了这些课程并且都表示这样的活动使自己对当前面临的环境污染问题有了更直观深刻的认识。在观看后，志愿者们通过线上交流或线下面对面的方式对这些课程的内容进行总结归纳并引导小朋友对所观看的内容进行思考、交流、分享并指导他们完成了课程上的相关作业。
在一起云端成长活动中，志愿者们准备了各种各样丰富的课程，有小组在前期准备的探索医学和当代娱乐中的红色文化等，还有后期志愿者自己准备了一些课程比如人体系统等。这些课程在志愿者们循循善诱的讲解和与小朋友们的交流沟通中变得格外生动有趣，小朋友们也是听得津津有味，并表示自己收获了很多。
还有志愿者带领小朋友观看了语文课本中的诗词背后的故事，小朋友表示通过这些故事的观看加深了自己对诗词的热爱与兴趣。
本期的一起云端研学中，有志愿者与小朋友共同学习探索了塔的发展历程，志愿者向小朋友们介绍了自己家乡的塔，学习到了关于塔的建筑特点、文化特点以及传承与保护，在了解学习后，志愿者与小朋友还一起完成了塔的绘画；还有志愿者带领小朋友用文字的形式描述出了自己心目中的祖国……
在本期活动中，第10组的志愿者们还带领小朋友们进行了各种各样的运动，如跑步、手机运动打卡、跳绳等等。这样的活动很好的做到了劳逸结合，志愿者们和小朋友们在伏案学习的同时也进行了很好的体育锻炼。
回顾这四期的活动，从最开始在沟通方面的困难到慢慢的磨合再到活动的圆满结束，志愿者们都感慨满满，但也都表示虽然面临诸多挑战但在小朋友以及家长的配合下，整个活动也进行得较为顺利。
时间流逝得飞快，本次云支教活动最后一期圆满结束。第10组的志愿者们都很珍惜这次的相遇、交流和学习，也都觉得自己收获满满，希望小朋友们也能通过这次活动有所收获。志愿者们都表示在与小朋友们接触的这一段时间里感受到了小朋友们身上洋溢的青春活力，他们表示期待着他们能够永葆这份青春气。
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