跨越网线的成长与陪伴
大学生网报渭南8月2日讯2024年7月28日至8月2日，苏州大学云支教第10组的志愿者们与来自全国各地的小朋友们或线上或线下进行了第一期为期六天的交流学习。
在与小朋友们进行学习交流之前，所有的志愿者们首先与小朋友们就学习的时间、内容、形式以及各种准备工作等问题进行了一系列的沟通交流，并且得到了小朋友和家长极大的支持，所交流学习的内容包括一起快乐阅读、一起健康运动、一起云课堂、一起云端成长以及一起云端研学等。在完成交流沟通并确定各个活动进行的时间后，志愿者们就开始着手制定计划表，并开始了积极地进行前期的准备工作。
根据小朋友们不同的年龄阶段和兴趣，志愿者们选择了不同的阅读书目，有小朋友正在读的叶圣陶先生的《稻草人》，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，还有《海底两万里》等等。志愿者们带领小朋友们读书的形式也多种多样，有通过喜马拉雅平台一起收听相关书籍的，也有通过腾讯会议平台一起开麦阅读的，还有线下带领小朋友读书的。
志愿者们在带领小朋友进行阅读的同时也引导小朋友们描述自己的阅读感想。在一起快乐阅读活动结束后，志愿者也与小朋友一起进行了摘抄和阅读感受的撰写。
本次活动的主办方在相关平台上提供了一些与大家生活息息相关的课程视频，如空气污染问题和温室效应等。在第一期活动中，本组志愿者大部分都选择了“帮地球‘退烧’”这一节课来与小朋友们一起观看。在观看的同时志愿者与小朋友根据自己的切身感受交流了当下的气候异常、极端天气等等。
来自医学院的志愿者们准备了与自己专业相关的课程——“小小医学家的启蒙之旅”，带领小朋友们初步感受了什么是医学、医学的魅力，给小朋友们介绍了什么是医学、人体的主要组成部分、常见疾病的预防、急救小知识以及一些常用医学器械的介绍。小朋友们对这样的课程也表现出了极大的兴趣，甚至表示自己未来想要成为一名医生。
第十组志愿者们准备的“小小医学家的启蒙之旅”这节课里关于常见疾病的预防以及急救小知识这两个部分小朋友们根据自身经历发表了很多自己的看法和感受，也表达了对医学浓厚的兴趣，同时也表示学到了很多保持健康的生活方式。
志愿者们还根据每个小朋友提出的具体问题和需求对他们进行了针对性的帮助和辅导，不如对小朋友们暑假作业中困难的辅导。
除了伏在案头看书学习，志愿者们还组织小朋友们进行了一起健康运动的活动，且组织的运动形式多种多样，比如跑步、跳绳、户外活动等等，这样的安排让小朋友们和志愿者劳逸结合，同时也与一起云端成长中所讨论的健康的生活方式相契合，志愿者与小朋友们都积极进行了体育运动。
云端教学也面临着一些挑战。网络的不稳定、小朋友们的参与度不足等等问题都影响着活动的质量与效果。本组志愿者们通过提前建立稳定的网络环境、提前测试设备、设计各式各样的互动环节等方式，最大限度地减少了这些影响。同时志愿者们鼓励小朋友们积极参与讨论，通过增加互动和共同开麦大声朗读等活动，提高了课堂的互动性和趣味性，也提高了小朋友们的参与热情。
虽然面临着各种挑战，但我们的活动得到了小朋友们家长极大的支持，家长们的支持以及对小朋友们的督促，给我们活动的顺利进行提供了保障。
然而，即使只能隔着网线交流、即使相隔万里，本组志愿者们之间也进行了很好的交流合作、协同努力，小朋友们也积极参与各项活动，网线串起了志愿者们以及与小朋友们之间的点点滴滴，也记录这所有的点点滴滴，相信这段经历将成为志愿者们和小朋友们宝贵的记忆，同时也让着我们共同成长。
通讯员 吕诗怡 李金
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